Browsing by Subject Pensamiento computacional

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 14 of 14
Issue DateTitleAuthor(s)
20-Apr-2020¿Aprender con robótica en Educación Primaria? Un medio de estimular el pensamiento computacionalCaballero González, Y. A.; García-Valcárcel, A.
16-Mar-2020Desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil mediante escenarios de aprendizaje con retos de programación y robótica educativaCaballero González, Y. A.
21-Feb-2020El desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes preuniversitarios mediante un aprendizaje basado en retosGarcía-Peñalvo, F. J.
14-Oct-2019Escenarios de aprendizaje personalizados a partir de la evaluación del pensamiento computacional para el aprendizaje de competencias de programación mediante un entorno b-Learning y gamificaciónRojas-López, A.
26-Jul-2019Estado del arte en la enseñanza del pensamiento computacional y la programación en la etapa infantilGonzález-González, C. S.
30-Apr-2020Evaluación de habilidades del pensamiento computacional para predecir el aprendizaje y retención de estudiantes en la asignatura de programación de computadoras en educación superiorRojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J.
2-Mar-2017Gestión de la Innovación en EducaciónGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Sep-2020Mejora del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Secundaria con Tareas UnpluggedMontes-León, H.; Hijón-Neira, R.; Pérez-Marín, D.; Montes-León, R.
30-Jun-2018Modelo de sistema de recomendación basado en el contexto a partir del análisis de código estático para el desarrollo del Pensamiento Computacional: Caso de Programación WebVera, J.; Villalba-Condori, K.; Castro Cuba-Sayco, S.
26-Jul-2019Pensamiento computacional desenchufadoZapata-Ros, M.
19-Aug-2023Pensamiento computacional en el profesorado de primaria: una revisión sistemáticaCollado-Sánchez, M.; Pinto-Llorente, A. M.; García-Peñalvo, F. J.
9-Mar-2017Pensamiento computacional en los estudios preuniversitarios. El enfoque de TACCLE3García-Peñalvo, Francisco J.
16-Dec-2019Programación creativa en el aula. Primer paso: formación docente flexible y autónomaAgudelo Velásquez, O. L.; Ramírez Martínez, D. E.; Lizcano Reyes, R. N.
23-Jul-2017Python como primer lenguaje de programación textual en la Enseñanza SecundariaGarcía Monsálvez, C. J.