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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1690
Title: | Pensamiento computacional desenchufado |
Other Titles: | Computational Thinking Unplugged |
Authors: | Zapata-Ros, M. |
Keywords: | Computational thinking Computational thinking unplugged Evocation principle First principles of learning Learning activities KIBO Bee bot Cs unplugged Playmaker Pensamiento computacional Pensamiento computacional desenchufado Evocación Principales principios de aprendizaje Actividades de aprendizaje |
Issue Date: | 26-Jul-2019 |
Publisher: | Ediciones Universidad de Salamanca |
Citation: | Zapata-Ros, M. (2019). Computational Thinking Unplugged. Education in the Knowledge Society, 20, 18. doi:10.14201/eks2019_20_a18 |
Abstract: | La idea de pensamiento computacional desenchufado (Computational thinking unplugged) hace referencia a un conjunto de actividades que se elaboran para fomentar en los niños habilidades que pueden ser evocadas después, para favorecer el pensamiento computacional. Estas actividades están pensadas y diseñadas para ser incluidas en las primeras etapas de desarrollo cognitivo (educación infantil, primer tramo de la educación primaria, juegos en casa con los padres y los amigos, etc.). Las habilidades están pensadas para que puedan ser evocadas en otros ciclos y niveles educativos, en la educación secundaria, en la formación técnica, en la profesional o en la educación universitaria incluso. Las actividades se suelen hacer sin ordenadores y sin pantallas móviles, con fichas, cartulinas, juegos de sala de clase o juegos de patio, juguetes mecánicos, etc. En este trabajo se pone de relieve que hay una serie de datos, ideas y circunstancias que hacen posible ahora, y no antes, que se implemente el pensamiento computacional desenchufado. Por último, describimos actividades, iniciativas y experiencias que se están desarrollando ya, y hacemos unas propuestas de actividades y de sus guías para profesores y cuidadores de preescolar. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1690 |
ISSN: | 2444-8729 |
Appears in Collections: | Publications |
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