1. Repositorio de GRIAL

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19-Feb-2017Herramienta para la validación de elementos de mejora UX/Engagement para los cuestionarios de recogida de información de egresados en el contexto del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEU)Cruz-Benito, J.; Therón, R.; García-Peñalvo, F. J.; Martín-González, M.
3-Sep-2017Sistemas guiados por datos para analizar, apoyar y mejorar la interacción y experiencia de los usuariosCruz-Benito, J.
31-Oct-2017Usability Evaluation of a Private Social Network on Mental Health for RelativesToribio-Guzmán, J. M.; García-Holgado, A.; Soto Pérez, F.; García-Peñalvo, F. J.; Franco Martín, M.
20-Apr-2017Del MOOC al SPOC para la alfabetización académica: Propuesta de un modelo para la instancia de evaluaciónMailhes, V. N.; Alamada, N.
20-Apr-2017Estrategia para la gestión del conocimiento en ambientes mediadosVilanova, G.; Vivas, G. M.; Terreni, L.; Varas, J. R.
20-Apr-2017Association rules with SIA in B-Learning Courses: A mapping reviewPazmiño-Maji, R. A,; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
11-Jun-2017Towards a social and context-aware mobile recommendation system for tourismColomo-Palacios, R.; García-Peñalvo, F. J.; Stantchev, V.; Misra, S.
Jul-2016Psychiatric patients tracking through a private social network for relatives: development and pilot studyGarcía-Peñalvo, F. J.; Franco Martín, M.; García-Holgado, A.; Toribio Guzmán, J. M.; Largo Antón, J.; Sánchez-Gómez, M. C.
22-Jun-2015Design and development of a media MOOC focusing on competenceCaldeiro-Pedreira, M. C.
1-Jul-2011IMS-LD Technological Limitations to Design and Create Adaptive Learning PathsGuerrero-Roldan, A. E.; Prieto-Blaquez, J.; Conesa, J.; Minguillon, J.

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