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Pretest y postest para evaluar la implementación de una metodología activa en la docencia de Ingeniería del Software
(Grupo GRIAL, 2017-10-13) Rodríguez-Conde, María José; García-Peñalvo, Francisco J.; García-Holgado, Alicia
Pretest y postest para evaluar la introducción de la perspectiva de género en la docencia de asignaturas de Ingeniería Informática
(Grupo GRIAL, 2017-07-11) García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Mena Marcos, Juan José; González González, Carina S.
Gestión de la identidad digital del investigador como medio de coordinación y seguimiento en el Programa de Doctorado de Formación en la Sociedad del Conocimiento (ID2013/129)
(2014-09-11) García-Peñalvo, Francisco J.; Rodríguez Conde, María José; Herrera García, Mª Esperanza; Tejedor Tejedor, Francisco Javier; García-Valcárcel, Ana; Igartua Perosanz, Juan José; Frutos Esteban, Francisco Javier; Cordón García, José Antonio; Gómez Díaz, Raquel; Curto Diego, Belén; Moreno Rodilla, Vidal; Fresnadillo Martínez, María José; García Sánchez, Enrique; Juanes Méndez, J. A.; Cabrero Fraile, Francisco Javier
Memoria de resultados del proyecto de innovación docente desarrollado en la Universidad de Salamanca durante el curso 2013/2014 en el seno del doctorado en Formación en la Sociedad del conocimiento (http://knowledgesociety.usal.es)