Conferences
Permanent URI for this collectionhttps://repositorio.grial.eu/handle/123456789/13
Browse
44 results
Search Results
Item Escenarios y herramientas de evaluación online. Versión 1.1(Grupo GRIAL, 2021-02-09) García-Peñalvo, F. J.Segunda sesión del Módulo 3 “Modelo de evaluación digital” dentro del curso “Gestión e implementación de sistemas virtuales en Instituciones Educativas”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 22 de febrero al 20 de mazo de 2021. En esta sesión se plantean las bases de la evaluación online desde una perspectiva estratégica institucional.Item Estrategia institucional para la transformación digital de la docencia. Versión 1.1(Grupo GRIAL, 2021-02-09) García-Peñalvo, F. J.Segunda sesión del Módulo 1 “Modelo de referencia eLearning” dentro del curso “Gestión e implementación de sistemas virtuales en Instituciones Educativas”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 22 de febrero al 20 de mazo de 2021. En esta sesión se plantean un modelo de referencia para un planteamiento estratégico de la formación no presencial en universidades de corte tradicional presencial.Item Bases conceptuales del eLearning (Versión 1.1)(Grupo GRIAL, 2021-02-09) García-Peñalvo, F. J.Primera sesión del Módulo 1 “Modelo de referencia eLearning” dentro del curso “Gestión e implementación de sistemas virtuales en Instituciones Educativas”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 22 de febrero al 20 de mazo de 2021. En esta sesión se plantean las bases del eLearning para su comprensión desde una perspectiva estratégica.Item La docencia en tiempo de la pandemia ¿están las universidades listas para la transformación digital de su docencia?(Grupo GRIAL, 2020-11-25) García-Peñalvo, F. J.Participación en el webinar “Transformación digital en las instituciones educativas”, organizado por el Consejo de Educación Superior - CES (Ecuador) y celebrado el 25 de noviembre de 2020.Item Escenarios y herramientas de evaluación online(Grupo GRIAL, 2020-11-18) García-Peñalvo, F. J.Segunda sesión del Módulo 3 “Modelo de evaluación digital” dentro del curso “Gestión e implementación de sistemas virtuales en Instituciones Educativas”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 30 de noviembre al 26 de diciembre de 2020. En esta sesión se plantean las bases de la evaluación online desde una perspectiva estratégica institucional.Item Estrategia institucional para la transformación digital de la docencia(Grupo GRIAL, 2020-11-18) García-Peñalvo, F. J.“Estrategia institucional para la transformación digital de la docencia”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 30 de noviembre al 26 de diciembre de 2020. En esta sesión se plantean un modelo de referencia para un planteamiento estratégico de la formación no presencial en universidades de corte tradicional presencial.Item Bases conceptuales del eLearning(Grupo GRIAL, 2020-11-18) García-Peñalvo, F. J.Primera sesión del Módulo 1 “Modelo de referencia eLearning” dentro del curso “Gestión e implementación de sistemas virtuales en Instituciones Educativas”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado del 30 de noviembre al 26 de diciembre de 2020. En esta sesión se plantean las bases del eLearning para su comprensión desde una perspectiva estratégica.Item ¿Por qué es necesario tener una visión estratégica de eLearning?(Grupo GRIAL, 2020-10-27) García-Peñalvo, F. J.Participación en el webinar “Desafíos en la gestión de instituciones educativas en la nueva era digital”, organizado por la Universidad Internacional SEK (Ecuador) y celebrado el 27 de octubre de 2020Item Enseignement en ligne pour les masters. Études de cas de l'USAL(Grupo GRIAL, 2020-02-11) García-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.Présentation d'études de cas de masters universitaires qui sont enseignés en ligne ou sous forme d'apprentissage mixte à l'Université de Salamanque. Les sujets présentés sont les suivants : "Avances y tendencias en la evaluación de instituciones, organizaciones y programas" du Master universitaire en évaluation et recherche dans les organisations et les contextes d'apprentissage et " Gobierno de Tecnologías de la Información" du Master universitaire en ingénierie informatique. Cela se fera dans le cadre du projet de jumelage PAPERS entre le ministère de l'éducation du gouvernement régional de Castilla y León et le ministère de l'enseignement supérieur d'Algérie. Cette présentation a été faite le 11 février 2020 lors de la mission en face-à-face du projet à Alger (Algérie) du 9 au 13 février 2020.Item Enseñanza en línea en los Másteres Universitarios. Casos de estudio de la USAL(Grupo GRIAL, 2020-02-11) García-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.Presentación de casos de estudio de másteres universitarios que se imparten online o en formato semipresencial en la Universidad de Salamanca. Las asignaturas presentadas son “Avances y tendencias en la evaluación de instituciones, organizaciones y programas” del Máster Universitario en Evaluación e Investigación en Organizaciones y Contextos de Aprendizaje y “Gobierno de Tecnologías de la Información” del Máster Universitario en Ingeniería Informática. Esto se realizar en el contexto del proyecto de hermanamiento PAPERS entre la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y el Ministerio de Educación Superior de Argelia. Esta presentación se realizó el 11 de febrero de 2020 en la misión presencial del proyecto en Argel (Argelia) celebrada entre el 9 y 13 de febrero de 2020.