Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
Help
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
More info
Repositorio de GRIAL
Browsing by Title
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1425 to 1444 of 2898
< previous
next >
Issue Date
Title
Author(s)
25-Jun-2022
LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN EL ABORDAJE DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA
Saco Lorenzo, I.
6-Jun-2018
LA FUNCIÓN INVESTIGADORA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL. TÉCNICAS ADQUIRIDAS EN LA FORMACIÓN INICIAL
Martín Gómez, P.
25-Apr-2022
La Gamificación como estrategia didáctica para la mejora de la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura Tecnologías de la Información y Comunicación
Jaramillo Mediavilla, L. G.
29-Jun-2023
La gamificación en la enseñanza de inglés como lengua extranjera para el fomento de valores europeos
García-Holgado, L.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Yiğit, Ö
;
Ramón, C.
;
Gökçen Pasin, D.
;
Aktug, C.
;
Greilich, A.
8-Dec-2017
La Generación de Conocimiento y la Poliomielitis en Portugal: Experiencia, Derecho a la Información Responsable y Empoderamiento
Rabel, R.
9-Oct-2019
La gestión del conocimiento en la educación superior: una comparativa entre la percepción de alumnos de Magisterio e Ingeniería
Ferrero de Lucas, E.
;
Cantón Mayo, I.
;
Menéndez Fernández, M.
;
Bernardo Sánchez, A.
;
Escapa González, A.
2-Mar-2024
La identidad digital académica en los tiempos de la Ciencia Abierta
García-Peñalvo, F. J.
26-May-2022
La identidad digital del investigador y el ecosistema digital de ciencia
García-Peñalvo, F. J.
18-Apr-2024
La identidad digital del investigador y el ecosistema digital de ciencia
García-Peñalvo, F. J.
9-Oct-2020
La identidad digital del personal investigador en el ecosistema científico
García-Peñalvo, F. J.
12-Jun-2018
La importancia del uso de apoyos emocionales en un proceso de mentoría para reducir la intención de abandono temprana de la profesión
de Miguel Yubero, V.
26-Apr-2022
La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios
López-Torres, J. A.
30-Nov-2023
La informática educativa y las tecnologías para el aprendizaje: La sociedad científica ADIE
García-Peñalvo, F. J.
;
Velázquez-Iturbide, J. Á.
;
Conde, M. Á.
;
Sierra-Rodríguez, J. L.
16-Mar-2023
La innovación como motor de desarrollo profesional como docente
Hernández-Ramos, J. P.
21-Apr-2023
La integración de la inteligencia artificial generativa en la práctica docente
García-Peñalvo, F. J.
18-Jun-2017
La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje
Ramírez-Montoya, M. S.
;
García-Peñalvo, F. J.
5-Dec-2023
La inteligencia artificial en el gobierno universitario
Llorens-Largo, F.
;
García-Peñalvo, F. J.
10-Feb-2019
La investigación de pregrado en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo: Mapeo sistemático y analíticas
Pazmiño-Maji, R. A.
;
Solis Benavides, C. E.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Conde-González, M. Á.
1-Jul-2020
La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: Campos de conocimiento y tendencias metodológicas
Turpo-Gebera, O.
;
Gonzales-Miñán, M.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Pari-Tito, F.
12-Jun-2018
La lectura digital en las bibliotecas públicas: análisis de las percepciones y prácticas lectoras entre sus usuarios. El caso de las bibliotecas públicas gallegas
Sánchez Muñoz, E.