LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN EL ABORDAJE DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA

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Title:	LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN EL ABORDAJE DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA
Authors:	Saco Lorenzo, I.
Keywords:	formación inicial de docentes disreupción en el aula
Issue Date:	25-Jun-2022
Publisher:	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento
Abstract:	LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN EL ABORDAJE DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA Inmaculada Saco Lorenzo DIRECTORES: María José Rodríguez Conde Ignacio González López PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO: FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Fecha: 23/06/2022
URI:	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2661
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