| Issue Date | Title | Author(s) |
| 24-May-2017 | AUTUMM UNPLUGGED COMPUTATIONAL THINKING ACTIVITY DESIGN | Sánchez, A. |
| 18-Oct-2017 | Bringing computational thinking to teachers' training: a workshop review | Dodero, J. M.; Mota, J. M; Ruiz-Rube, I. |
| 23-Sep-2021 | COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early ages | González-González, C. S.; Caballero-Gil, P.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Molina, J.; del Castillo-Olivares, J. M.; Candela San Juan, B.; García Cuesta, S.; Perdomo, I.; Caballero-Gil, C.; Gutiérrez-Vela, F.; Paderewski, P.; Violant Holz, V.; Gil Iranzo, R.; Ramos, S. |
| 16-Oct-2019 | Computational thinking and robotics in education | García-Peñalvo, F. J. |
| 18-Oct-2017 | Development of computational thinking and collaborative learning in kindergarten using programmable educational robots: a teacher training experience | Caballero González, Y. A.; García-Valcárcel Muñoz-Repiso, A. |
| 18-Sep-2017 | Development of computational thinking skills and collaborative learning in initial education students through educational activities supported by ICT resources and programmable educational robots | Caballero González, Y. A.; García-Valcárcel Muñoz-Repiso, A. |
| 21-Mar-2018 | Escenarios de aprendizaje para la asignatura Metodología de la Programación a partir de evaluar el pensamiento computacional de estudiantes de nuevo ingreso | Rojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 26-Jul-2019 | Estado del arte en la enseñanza del pensamiento computacional y la programación en la etapa infantil | González-González, C. S. |
| 16-Oct-2019 | Initial learning scenarios based on the computational thinking evaluation for the course Programming fundamentals at INACAP | Rojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 16-Oct-2019 | Interpretation of computational thinking evaluation results for enrollment prediction | Rojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 24-May-2017 | LEARNING ACTIVITIES WITH LEGO ROBOTICS EV3 | Redondo Chacón, T.; Alcoba Alonso, A. B.; Manzano Quirós, R.; Badouin, F. |
| 21-Mar-2018 | Pensamiento computacional | García-Peñalvo, F. J. |
| 26-Jul-2019 | Pensamiento computacional desenchufado | Zapata-Ros, M. |
| 21-Mar-2018 | Pensamiento Computacional entre Filosofía y STEM. Programación de Toma de Decisiones aplicada al Comportamiento de “Máquinas Morales“ en Clase de Valores Éticos | Seoane-Pardo, A. M. |
| 18-Oct-2017 | Personalized education using computational thinking and b-learning environment: classroom intervention | Rojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 24-May-2017 | Resultados de la participación del equipo de la Universidad de Salamanca en el curso Teaching Coding to Children dentro del Proyecto TACCLE 3 - Coding | Alcoba Alonso, A. B.; Manzano Quirós, R.; Redondo Chacón, T.; Sánchez, A. |
| 29-Oct-2019 | RoboSTEAM User Manual – O3.A3 | RoboSTEAM Consortium |
