¿Cómo desarrollar competencias en entornos no presenciales o virtuales? Enseñar y aprender en un nuevo contexto

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Date

2021-05-27

Authors

García-Peñalvo, F. J.

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Publisher

Grupo GRIAL

Abstract

Participación en la mesa: Charla con Expertos “¿Cómo desarrollar competencias en entornos no presenciales o virtuales? Enseñar y aprender en un nuevo contexto” en el I Congreso Conectados. Tendencias educativas: hacia el futuro digital de la educación universitaria, celebrado el 27 y 28 de mayo de 2021 de forma online y organizado por el Ministerio de Educación de Perú. La educación en línea, en ambientes virtuales, ofrece un nuevo paradigma para la gestión del aprendizaje y desarrollo emocional de los estudiantes. Se describen esquemas de cómo la universidad puede ofrecer a estudiantes y docentes programas de formación y contenidos para que puedan construir sus propias trayectorias individualizadas de aprendizaje. Participan: • Francisco Cervantes, rector de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en México. • Jorge Bossio, director de Aprendizaje Digital y Online de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y secretario ejecutivo de Metared Perú. • Francisco José García-Peñalvo, delegado del Rector para la Docencia Virtual y Coordinador del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca – Universidad de Salamanca (España).

Description

Keywords

Evaluación online, Docencia online, Transformación digital, Competencias

Citation

F. J. García-Peñalvo, "¿Cómo desarrollar competencias en entornos no presenciales o virtuales? Enseñar y aprender en un nuevo contexto," presentado en I Congreso Conectados. Tendencias educativas: hacia el futuro digital de la educación universitaria, Perú, 27 de mayo de 2021, 2021. Disponible: https://bit.ly/3oRDgn2. doi: 10.13140/RG.2.2.29318.91201.

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