Estrategias eLearning para enfrentarse a los retos educativos de la COVID-19
dc.contributor.author | García-Peñalvo, F. J. | |
dc.date.accessioned | 2020-08-27T17:33:32Z | |
dc.date.available | 2020-08-27T17:33:32Z | |
dc.date.issued | 2020-09-03 | |
dc.description.abstract | Webinar impartido en el IV Foro Virtual DGBSDI-UNAM. “La Alfabetización Informativa: estrategias e innovación en bibliotecas para una nueva Ciudadanía Global”, organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México (Ciudad de México, México) el 2 y 3 de septiembre de 2020. | en |
dc.identifier.citation | García-Peñalvo, F. J. (2020). Estrategias eLearning para enfrentarse a los retos educativos de la COVID-19. IV Foro Virtual DGBSDI-UNAM. La Alfabetización Informativa: estrategias e innovación en bibliotecas para una nueva Ciudadanía Global (Ciudad de México, México, 3 de septiembre de 2020). Salamanca, España: Grupo GRIAL. Disponible en: https://bit.ly/2Ewqyau. doi:10.5281/zenodo.4004631 | en |
dc.identifier.other | 10.5281/zenodo.4004631 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2122 | |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Grupo GRIAL | en |
dc.subject | Docencia online | en |
dc.subject | Transformación digital | en |
dc.subject | COVID-19 | en |
dc.title | Estrategias eLearning para enfrentarse a los retos educativos de la COVID-19 | en |
dc.type | Presentation | en |