Reporte de mentorías W-STEM. Caso de la Universidad Tecnológica de Bolívar

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Date

2022-07-15

Authors

Equipo de W-STEM de la Universidad Tecnológica de Bolívar

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Publisher

W-STEM Consortium

Abstract

Una de las estrategias del proyecto W-STEM para mejorar la participación de las mujeres los programas STEM es realizar un acompañamiento a las estudiantes desde que inician su carrera. La UTB cuenta con un programa de mentorías llamado “Tepaya” que ofrece acompañamiento a todos los estudiantes de primer semestre. Este programa es dirigido por el departamento de bienestar universitario ECO. Sin embargo, no tiene una orientación hacia el empoderamiento de la mujer en las carreras STEM. Por lo tanto, el equipo W-STEM decidió desarrollar un piloto de mentorías propio para la Facultad de Ingenierías, con perspectiva de género para acompañar las estudiantes en su primer año de estudio.

Description

Keywords

Women, Science, CBHE, EU, gender, STEM, W-STEM, Latin-America

Citation

Equipo de W-STEM de la Universidad Tecnológica de Bolívar. (2022). Reporte de mentorías W-STEM. Caso de la Universidad Tecnológica de Bolívar (1.1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.6841337

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