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Issue DateTitleAuthor(s)
14-Jul-2020De la Mejora a la Innovación DocenteFidalgo-Blanco, Á.
23-Jul-2020Assessment of Digital Competences in Communication Students across four Latin American UniversitiesCrawford-Visbal, J. L.; Crawford-Tirado, L.; Ortiz-Záccaro, Z. Z.; Abalo, F.
24-Jul-2020La robótica desde las áreas STEM en Educación Primaria: una revisión sistemáticaFerrada-Ferrada, C.; Carrillo-Rosúa, J.; Díaz-Levicoy, D.; Silva-Díaz, F.
29-Jul-2020Aula invertida, una estrategia que incide en el logro de aprendizajeGarzón Gordo, A. V.; Ibañez Ibañez, J.
29-Jul-2020Exploración de la interoperabilidad de herramientas de aprendizaje en la nube. Una mirada hacia las analíticas de aprendizajeOliva-Córdova, L. M.; Garcia-Cabot, A.; Amado-Salvatierra, H. R.; Ramírez Monteros, C. A.; Villalba-Condori, K.
6-Aug-2020Aula Invertida Híbrida: Fundamentos y planificación para la puesta en práctica en el ámbito universitarioFidalgo-Blanco, Á.
18-Sep-2020Mejora del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Secundaria con Tareas UnpluggedMontes-León, H.; Hijón-Neira, R.; Pérez-Marín, D.; Montes-León, R.
8-Oct-2020¿Cómo ser autor y tutor virtual aplicando metodologías educativas y estrategias de enseñanza apoyadas en herramientas y recursos digitales?Ruiz-Rojas, L. I.
13-Oct-2020Activar el aprendizaje en el aula: Método Aula Invertida HíbridaFidalgo-Blanco, Á.
17-Oct-2020El estudio netnográfico de comunidades transmedia en torno al podcast: nuevos horizontes en la investigación de ecologías de aprendizaje digitalesCelaya, I.; Naval, C.; Arbués, E.

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