1. Repositorio de GRIAL

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18-Oct-2017Promoting Computational Thinking in K-12 students by applying unplugged methods and roboticsConde-González, M. Á.; Ferández-Llamas, C.; Rodríguez-Sedano, F. J.; Guerrero-Higueras, Á. M.; Matellán-Olivera, V.; García-Peñalvo, Francisco J.
13-Sep-2017Projeto VISIR+. Contextualização da Matemática em EngenhariaLima, N.; Viegas, C.; Zannin, M.; Marques, A.; Alves, Gustavo R.; Felgueiras, M. C.; Costa, R.; Fidalgo, A.; Silva, J. B.; Pozzo, M. I.; Dobboletta, E.; Gustavsson, I.; García-Peñalvo, Francisco J.
19-Feb-2017Herramienta para la validación de elementos de mejora UX/Engagement para los cuestionarios de recogida de información de egresados en el contexto del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEU)Cruz-Benito, J.; Therón, R.; García-Peñalvo, F. J.; Martín-González, M.
3-Sep-2017Sistemas guiados por datos para analizar, apoyar y mejorar la interacción y experiencia de los usuariosCruz-Benito, J.
31-Oct-2017Usability Evaluation of a Private Social Network on Mental Health for RelativesToribio-Guzmán, J. M.; García-Holgado, A.; Soto Pérez, F.; García-Peñalvo, F. J.; Franco Martín, M.
20-Apr-2017Del MOOC al SPOC para la alfabetización académica: Propuesta de un modelo para la instancia de evaluaciónMailhes, V. N.; Alamada, N.
20-Apr-2017Estrategia para la gestión del conocimiento en ambientes mediadosVilanova, G.; Vivas, G. M.; Terreni, L.; Varas, J. R.
20-Apr-2017Association rules with SIA in B-Learning Courses: A mapping reviewPazmiño-Maji, R. A,; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
11-Jun-2017Towards a social and context-aware mobile recommendation system for tourismColomo-Palacios, R.; García-Peñalvo, F. J.; Stantchev, V.; Misra, S.
11-Jul-2017Pretest y postest para evaluar la introducción de la perspectiva de género en la docencia de asignaturas de Ingeniería InformáticaGarcía-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Mena Marcos, Juan José; González González, Carina S.

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