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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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Author(s)
26-Feb-2019
Cuestionario de Aceptación de las Tecnologías Educativas para la Docencia en las Universidades Públicas Marroquíes
Martínez-Abad, Fernando
;
García-Holgado, Alicia
;
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Rodríguez-Conde, Mª José
2-Jan-2024
Cuestionario de alfabetización de datos para el profesorado
Donate-Beby, B.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Amo-Filvà, D.
26-Feb-2019
Cuestionario de Indicadores sobre la Penetración y Uso de las Tecnologías Educativas en las Universidades Públicas Marroquíes
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Rodríguez-Conde, Mª José
;
Martínez-Abad, Fernando
;
García-Holgado, Alicia
Feb-2024
Cuestionario de opinión con universitarios/as sobre los estudios superiores en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (QSTEMHE)
Verdugo-Castro, Sonia
;
García-Holgado, Alicia
;
Sánchez-Gómez, Mª Cruz
12-Jul-2022
Cuestionario final estudiantes mentoras y mentores
González-Rogado, A. B.
;
García-Holgado, A.
12-Jul-2022
Cuestionario final estudiantes mentorizadas
González-Rogado, A. B.
;
García-Holgado, A.
12-Jul-2022
Cuestionario final profesorado tutor
González-Rogado, A. B.
;
García-Holgado, A.
12-Jul-2022
Cuestionario inicial estudiantes mentoras y mentores
González-Rogado, A. B.
;
García-Holgado, A.
12-Jul-2022
Cuestionario inicial estudiantes mentorizadas
González-Rogado, A. B.
;
García-Holgado, A.
2015
Cuestionario Semester of Code - Estudiantes
García Peñalvo, Francisco J.
15-Mar-2017
Cuestionario sobre trabajo en equipo y BRACO
Fidalgo-Blanco, Á.
;
Sein-Echaluce Lacleta, M. L.
;
García-Peñalvo, F. J.
9-May-2014
Cuestionarios de satisfacción del alumno
Mendiluce Hernández, Amaya
11-Jun-2020
Cultura periodística en Venezuela: riesgos e incertidumbres en tiempos de conflictividad, sus convergencias y divergencias con la Comunidad Andina de Naciones
Calderín Cruz, M.
24-Jan-2019
Cultural values and technology adoption: A model comparison with university teachers from China and Spain
Huang, F.
;
Teo, T.
;
Sánchez-Prieto, J. C.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Olmos-Migueláñez, S.
2021
Culturally responsive Leadership and Evaluation in Schools – Conceptual Map
CReLES consortium
24-Feb-2015
Current status of the open innovation process model
Commisso, Alessandra
2-Jun-2020
Curso 2020/050201: El ecosistema de información científica y el perfil digital del investigador
García-Peñalvo, F. J.
3-Jun-2021
Curso 2021/050101 - El ecosistema de información científica y el perfil digital del investigador
García-Peñalvo, F. J.
25-May-2020
Curso abierto sobre Identidad Digital del Investigador
Fidalgo-Blanco, Á.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Sein-Echaluce, M. L.
;
Tricas García, F.
15-Mar-2022
Curso de Formación del PDI: Introducción al ecosistema de información científica y al perfil digital del investigador
García-Peñalvo, F. J.