Cómo entender el concepto de presencialidad en los procesos educativos en el siglo XXI
Date
2015-06
Authors
García Peñalvo, Francisco J.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Education in the Knowledge Society (EKS), 16(2):6-12. doi: http://dx.doi.org/10.14201/eks2015162612.
Abstract
Description
Keywords
presence, presencialidad, educational processes, procesos educativos