Formalización de un modelo de formación online basado en el factor humano y la presencia docente mediante un lenguaje de patrón. Resumen - Tesis Doctoral

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Date

2015-01-19

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Seoane Pardo, Antonio M.

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lenguaje de patrón, patrón pedagógico, presencia docente, factor humano, eLearning, pedagogical pattern, pattern language, teaching presence, human factor

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