Micro taller: Micro Flip Teaching: un método de aula invertida híbrida
| dc.contributor.author | Fidalgo-Blanco, Á. | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-02T16:47:30Z | |
| dc.date.available | 2020-12-02T16:47:30Z | |
| dc.date.issued | 2020-12-01 | |
| dc.description.abstract | Micro Taller impartido en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. El micro-taller se enmarca en las actividades de la XI Jornada de Innovación Educativa 2020, organizada por la dirección de innovación educativa de dicha universidad. El taller se ha impartido siguiendo la metodología de Aula Invertida Híbrida, en este caso aplicada en su modalidad on-line. Se han realizado dos sesiones: una asíncrona (simulando la lección en casa) y otro síncrona (simulando los deberes en clase) Los objetivos del taller son: Conocer las características del método de Aula Invertida de forma experiencial. Desarrollo cooperativo del modelo de aula invertida así como los elementos asociados a la misma. Identificar los aspectos clave para comenzar a aplicar el método de aula invertida y para enfocarlo bajo el método científico. | en |
| dc.identifier.citation | Fidalgo-Blanco, Ángel. (2020, December). Micro taller: Micro Flip Teaching: un método de aula invertida híbrida. Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4300815 | en |
| dc.identifier.other | 10.5281/zenodo.4300815 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2174 | |
| dc.language.iso | es | en |
| dc.publisher | Grupo GRIAL | en |
| dc.subject | Aula invertida | en |
| dc.subject | Metodología Activa | en |
| dc.subject | Modelo Híbrido | en |
| dc.subject | MAIN | en |
| dc.title | Micro taller: Micro Flip Teaching: un método de aula invertida híbrida | en |
| dc.type | Presentation | en |