Innovaciones educativas para promover las disciplinas STEM en estudiantes preuniversitarios con especial atención a la brecha de género
| dc.contributor.author | García-Peñalvo, F. J. | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-24T09:38:20Z | |
| dc.date.available | 2021-11-24T09:38:20Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-10 | |
| dc.description.abstract | Conferencia invitada en el Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad 2021 - CEINN 2021 (México), celebrada el 10 de diciembre de 2021. En esta conferencia se revisan tres proyectos europeos que buscan potenciar las vocaciones STEM/STEAM en estudiantes preuniversitarios, con especial atención a los aspectos de inclusión y la brecha de género. Los proyectos seleccionados son RoboSTEAM (2018-1-ES01-KA201-050939), CreaSTEAM (2020-1-ES01-KA201-082601) y W-STEM (598923-EPP-1-2018-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP). | en |
| dc.identifier.citation | F. J. García-Peñalvo, "Innovaciones educativas para promover las disciplinas STEM en estudiantes preuniversitarios con especial atención a la brecha de género," presentado en Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad 2021 - CEINN 2021, México, 8-10 de diciembre, 2021. Disponible: https://bit.ly/3HMHxBd. doi: 10.5281/zenodo.5723391. | en |
| dc.identifier.other | 10.5281/zenodo.5723391 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2447 | |
| dc.language.iso | es | en |
| dc.publisher | Grupo GRIAL | en |
| dc.subject | género | en |
| dc.subject | STEM | en |
| dc.subject | STEAM | en |
| dc.subject | inclusión | en |
| dc.subject | RoboSTEAM | en |
| dc.subject | CreaSTEAM | en |
| dc.subject | W-STEM | en |
| dc.subject | empoderamiento de la mujer | en |
| dc.subject | mujer en la Ciencia | en |
| dc.title | Innovaciones educativas para promover las disciplinas STEM en estudiantes preuniversitarios con especial atención a la brecha de género | en |
| dc.type | Presentation | en |