Implicaciones de la Ciencia Abierta en la identidad digital del investigador
Date
2022-06-16
Authors
García-Peñalvo, F. J.
Conde-González, M. Á.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Grupo GRIAL
Abstract
En el contexto del Programa de Formación del Profesorado 2021-2022 de la Escuela de Formación de la Universidad de León se imparte en formato online el Curso Las dimensiones de la open science para un investigador, de 6 horas de duración y con dos sesiones síncronas celebradas el 16 y el 23 de junio de 2022.
Los objetivos de este curso son:
Entender el concepto de open science y cómo hacerlo patente en nuestras publicaciones.
Conocer las principales prácticas en open science.
Entender la importancia del perfil digital.
Saber cómo y dónde crear perfiles digitales para garantizar la máxima visibilidad del investigador.
Los contenidos del curso son:
Introducción
Ciencia abierta
Reputación científica
Identidad digital de un investigador y sus dimensiones
Protocolo para crear la identidad digital del investigador
Otros componentes del ecosistema de información científica
Conclusiones
Description
Keywords
Diseminación científica, Divulgación científica, Reputación científica, Identidad digital del investigador, Ciencia abierta, Conocimiento abierto
Citation
F. J. García-Peñalvo y M. Á. Conde, "Implicaciones de la Ciencia Abierta en la identidad digital del investigador," presentado en Programa de Formación del Profesorado 2021-2022 de la Escuela de Formación de la Universidad de León, León, España, 16-23 de junio, 2022. Disponible: https://bit.ly/3QiE6Gq. doi: 10.5281/zenodo.6634804.