Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad

dc.contributor.authorGarcía-Peñalvo, F. J.
dc.date.accessioned2020-12-06T12:11:28Z
dc.date.available2020-12-06T12:11:28Z
dc.date.issued2020-12-09
dc.description.abstractConferencia plenaria en el Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad, celebrada los días 9 y 10 de diciembre de 2020, México (impartida en modalidad online).en
dc.identifier.citationGarcía-Peñalvo, F. J. (2020). Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad. Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad (México, 9-10 de diciembre de 2020). Salamanca, España: Grupo GRIAL. Disponible en: https://bit.ly/37J3FLq. doi:10.5281/zenodo.4308367en
dc.identifier.other10.5281/zenodo.4308367
dc.identifier.urihttp://repositorio.grial.eu/handle/grial/2179
dc.language.isoesen
dc.publisherGrupo GRIALen
dc.subjectTransformación digitalen
dc.subjectCOVID-19en
dc.subjectDocencia onlineen
dc.subjectModelos híbridosen
dc.titleReflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidaden
dc.typePresentationen

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