Gobernanza de la educación superior en tiempos de la COVID-19

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Date

2020-12-13

Authors

García-Peñalvo, F. J.

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Publisher

Grupo GRIAL

Abstract

Conferencia plenaria en el Congreso Internacional de Innovación en Educación Universitaria – CINEDU 2020, organizado por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (Perú) y celebrada los días 5, 6, 12 y 13 de diciembre de 2020 de forma online. Concretamente esta conferencia se impartió el 13 de diciembre. La transformación digital de las universidades es un proceso necesario y requerido que se venía desarrollando en todas las instituciones con diferentes ritmos y que afecta a todas sus misiones. La COVID-19 supuso una prueba para la madurez de este proceso de transformación digital. Sin embargo, si se analiza con autocrítica el resultado de esta prueba, el estado de madurez de la transformación digital ha sido peor de lo esperado. En esta conferencia se va a analizar el efecto de la COVID-19 en la misión docente universitaria y las decisiones de gobernanza que se han tomado en 7 fases diferenciadas por las que ha pasado el profesorado universitario en esta pandemia, a saber: 1) sorpresa; 2) adaptación; 3) negación; 4) superación; 5) incertidumbre; 6) aceptación; y 7) autocrítica y reflexión.

Description

Keywords

Gobernanza TI, Transformación digital, COVID-19, Docencia online, Modelos híbridos

Citation

García-Peñalvo, F. J. (2020). Gobernanza de la educación superior en tiempos de la COVID-19. Congreso Internacional de Innovación en Educación Universitaria – CINEDU 2020 (Arequipa Perú, 13 de diciembre de 2020). Salamanca, España: Grupo GRIAL. Disponible en: https://bit.ly/39RdV75. doi:10.5281/zenodo.4308646

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