Gobernanza de la educación superior en tiempos de la COVID-19
Date
2020-12-13
Authors
García-Peñalvo, F. J.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Grupo GRIAL
Abstract
Conferencia plenaria en el Congreso Internacional de Innovación en Educación Universitaria – CINEDU 2020, organizado por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (Perú) y celebrada los días 5, 6, 12 y 13 de diciembre de 2020 de forma online. Concretamente esta conferencia se impartió el 13 de diciembre.
La transformación digital de las universidades es un proceso necesario y requerido que se venía desarrollando en todas las instituciones con diferentes ritmos y que afecta a todas sus misiones. La COVID-19 supuso una prueba para la madurez de este proceso de transformación digital. Sin embargo, si se analiza con autocrítica el resultado de esta prueba, el estado de madurez de la transformación digital ha sido peor de lo esperado. En esta conferencia se va a analizar el efecto de la COVID-19 en la misión docente universitaria y las decisiones de gobernanza que se han tomado en 7 fases diferenciadas por las que ha pasado el profesorado universitario en esta pandemia, a saber: 1) sorpresa; 2) adaptación; 3) negación; 4) superación; 5) incertidumbre; 6) aceptación; y 7) autocrítica y reflexión.
Description
Keywords
Gobernanza TI, Transformación digital, COVID-19, Docencia online, Modelos híbridos
Citation
García-Peñalvo, F. J. (2020). Gobernanza de la educación superior en tiempos de la COVID-19. Congreso Internacional de Innovación en Educación Universitaria – CINEDU 2020 (Arequipa Perú, 13 de diciembre de 2020). Salamanca, España: Grupo GRIAL. Disponible en: https://bit.ly/39RdV75. doi:10.5281/zenodo.4308646