Statistical implicative analysis for educational data sets: 2 analysis with RCHIC
Date
2015-11
Authors
Coutrier, R.
Pazmiño, R.
Conde-González, M. Á.
García-Peñalvo, Francisco J.
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Abstract
En este trabajo mediante dos ejemplos mostramos nuestro interés en la utilización del Análisis Estadístico Implicativo (SIA) en la comprensión de relaciones entre datos en Educación. Con SIA y la herramienta RCHIC es posible construir, gráficos (árbol de jerarquía, grafo implicativo) en los cuales el profesor o experto pueden visualizar y comprender las implicaciones entre los datos. Recomendamos a los profesores e instituciones utilizar SIA, debido a que ésta es una herramienta que permite encontrar posibles soluciones para mejorar evaluaciones, encuestas, etc.
Description
Keywords
análisis estadístico implicativo, árbol de jerarquía, gráfico implicativo, statistical implicative analysis, hierarchy tree, implicative graph
Citation
Couturier, R., Pazmiño, R., Conde, M. Á., García-Peñalvo, F. J. “Statistical implicative analysis for educational data sets: 2 analysis with RCHIC”. In Actas del XVIII Congreso Internacional EDUTEC 2015: Educación y Tecnología desde una visión transformadora (Riobamba, Ecuador, 17-19 de noviembre). ISBN 978-84-608-3627-8. http://www.edutec.es/sites/default/files/congresos/edutec15/PORTADA.html. http://www.edutec.es/sites/default/files/congresos/edutec15/Articulos/CTI-Ciencia_Tecnologia_e_Innovacion/rcouturier_statistical_implicative_analysis.pdf. 2015.