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Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/534| Title: | Statistical implicative analysis for educational data sets: 2 analysis with RCHIC |
| Authors: | Coutrier, R. Pazmiño, R. Conde-González, M. Á. García-Peñalvo, Francisco J. |
| Keywords: | análisis estadístico implicativo árbol de jerarquía gráfico implicativo statistical implicative analysis hierarchy tree implicative graph |
| Issue Date: | Nov-2015 |
| Citation: | Couturier, R., Pazmiño, R., Conde, M. Á., García-Peñalvo, F. J. “Statistical implicative analysis for educational data sets: 2 analysis with RCHIC”. In Actas del XVIII Congreso Internacional EDUTEC 2015: Educación y Tecnología desde una visión transformadora (Riobamba, Ecuador, 17-19 de noviembre). ISBN 978-84-608-3627-8. http://www.edutec.es/sites/default/files/congresos/edutec15/PORTADA.html. http://www.edutec.es/sites/default/files/congresos/edutec15/Articulos/CTI-Ciencia_Tecnologia_e_Innovacion/rcouturier_statistical_implicative_analysis.pdf. 2015. |
| Abstract: | En este trabajo mediante dos ejemplos mostramos nuestro interés en la utilización del Análisis Estadístico Implicativo (SIA) en la comprensión de relaciones entre datos en Educación. Con SIA y la herramienta RCHIC es posible construir, gráficos (árbol de jerarquía, grafo implicativo) en los cuales el profesor o experto pueden visualizar y comprender las implicaciones entre los datos. Recomendamos a los profesores e instituciones utilizar SIA, debido a que ésta es una herramienta que permite encontrar posibles soluciones para mejorar evaluaciones, encuestas, etc. |
| URI: | http://www.edutec.es/sites/default/files/congresos/edutec15/PORTADA.html http://repositorio.grial.eu/handle/grial/534 |
| Appears in Collections: | Publications |
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