Formación online versus formación presencial

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Mayoral Llorente, José Antonio	-
dc.contributor.author	Ruiz Rico, Virginia	-
dc.contributor.author	Labajos Fernández, Mª Eugenia	-
dc.date.accessioned	2015-05-25T09:20:43Z	-
dc.date.available	2015-05-25T09:20:43Z	-
dc.date.issued	2015-05	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/403	-
dc.description.abstract	Análisis de los resultados académicos obtenidos en cursos impartidos en la modalidad presencial y online en función de la tipología de contenidos: conceptuales, factuales, procedimentales y actitudinales	es
dc.publisher	Bureau Veritas	es
dc.subject	formación presencial	es
dc.subject	formación online	es
dc.subject	eLearning	es
dc.subject	contenidos factuales	es
dc.subject	contenidos conceptuales	es
dc.subject	contenidos procedimentales	es
dc.subject	contenidos actitudinales	es
dc.subject	face-to-face learning	es
dc.subject	online learning	es
dc.subject	eLearning	es
dc.subject	factual content	es
dc.subject	conceptual content	es
dc.subject	procedural content	es
dc.subject	attitudinal content	es
dc.title	Formación online versus formación presencial	es
dc.type	Article	es
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