Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2730
Title: | Codiseño de itinerarios flexibles de aprendizaje para la enseñanza semipresencial y a distancia |
Authors: | De Benito Crosetti, B. Lizana Carrió, A. Moreno García, J. Salinas Ibáñez, J. M. |
Keywords: | codiseño itinerarios de aprendizaje online blended learning |
Issue Date: | 1-Sep-2022 |
Publisher: | Octaedro |
Citation: | De Benito Crosetti, B., Lizana Carrió, A., Moreno García, J., & Salinas Ibáñez, J. M. (2022). Codiseño de itinerarios flexibles de aprendizaje para la enseñanza semipresencial y a distancia. In S. Olmos-Migueláñez, M. J. Rodríguez-Conde, A. Bartolomé, J. Salinas, F. J. Frutos-Esteban, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia (pp. 73-86). Octaedro. |
Abstract: | En este trabajo se trata de diseñar, representar y compartir di-seños en forma de itinerarios flexibles de aprendizaje. Estos son compartidos por un equipo de docentes y ofrecidos a distintos grupos de estudiantes, de forma que pueden participar en la con-figuración de su propio itinerario, bien seleccionando y organi-zando las secuencias que lo compondrán, o bien participando en el diseño, impartición y evaluación de alguna de estas secuen-cias. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2730 |
ISBN: | 978-84-19312-81-5 |
Appears in Collections: | Publications of others peers |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.