Innovación en la formación del profesorado universitario con un formato SPOC enriquecido

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Title:	Innovación en la formación del profesorado universitario con un formato SPOC enriquecido
Authors:	Hernández-Ramos, J. P. García-Holgado, A. García-Peñalvo, F. J.
Keywords:	formación de profesores SPOC
Issue Date:	1-Sep-2022
Publisher:	Octaedro
Citation:	Hernández-Ramos, J. P., García-Holgado, A., & García-Peñalvo, F. J. (2022). Innovación en la formación del profesorado universitario con un formato SPOC enriquecido. In S. Olmos-Migueláñez, M. J. Rodríguez-Conde, A. Bartolomé, J. Salinas, F. J. Frutos-Esteban, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia (pp. 169-182). Octaedro.
Abstract:	La actualización y la formación del profesorado universitario son un indicador de calidad y mejora en la educación superior. Las universidades tienen la necesidad de disponer de unos do-centes actualizados con las competencias y saberes que garanticen su adecuado desempeño; y con el compromiso moral y profesional que requiere la tarea de formar a futuras generaciones
URI:	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2727
ISBN:	978-84-19312-81-5
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