MODELO M-LEARNING + IAD PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN UNIVERSIDAD – EMPRESA

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Title:	MODELO M-LEARNING + IAD PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN UNIVERSIDAD – EMPRESA
Authors:	Torres Taborda, S. L.
Keywords:	m-learning aprendizaje basado en problemas relación universidad-empresa
Issue Date:	1-Jun-2021
Publisher:	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento
Abstract:	MODELO M-LEARNING + IAD PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN UNIVERSIDAD – EMPRESA SANDRA LILIANA TORRES TABORDA DIRECTORES Sonia Casillas Martín Marcos Cabezas González PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA MAYO DE 2021
URI:	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2322
Appears in Collections:	Research Plan

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