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Issue DateTitleAuthor(s)
25-Jun-2012GRIAL (GRupo de investigación en InterAcción y eLearning), USALRodríguez Conde, María José; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, Valentina; García Holgado, Alicia
23-Nov-2010La función tutorial desde la Antigüedad hasta nuestros días: Fundamentos filosóficos y modelos clásicos de monitorización para su aplicación a contextos de eLearmingSeoane Pardo, Antonio M.; García Peñalvo, Francisco J.
24-Sep-2013Evaluación visual de las relaciones entre participación de los estudiantes y sus resultados en entornos de e-learningGómez Aguilar, Diego Alonso; García Peñalvo, Francisco J.; Therón, Roberto
2014Patrones pedagógicos y docencia en redSeoane Pardo, Antonio M.; García Peñalvo, Francisco J.
May-2015Formación online versus formación presencialMayoral Llorente, José Antonio; Ruiz Rico, Virginia; Labajos Fernández, Mª Eugenia
Mar-2011GRIAL 2.0 Una propuesta de integración de servicios y aplicaciones web en un portal académico personalizableGarcía Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.
10-Dec-2014Uso de arquitecturas software para recolectar información de interacción en entornos eLearningCruz-Benito, Juan; García Peñalvo, Francisco J.; Therón, Roberto; Maderuelo, Cristina; Pérez-Blanco, Jonás Samuel; Zazo, Hinojal; Martín-Suárez, Ana
7-Sep-2015Extending MOOC ecosystems using web services and software architecturesCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón, Roberto
Oct-2014Comparison of the use of personal learning environments (PLE) between students from Chile and Ecuador: An approachJoo Nagata, J.; Humanante Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Bermejo Giner, J. R.; García-Peñalvo, Francisco J.
21-Jun-2010Multicultural Interdisciplinary Handbook (MIH): Tools for Learning History and Geography in a Multicultural and ICT Perspective. In Technology Enhanced Learning: Quality of Teaching and Educational Reform. 1st International Conference, TECH-EDUCATION 2010, Athens, Greece, May 19-21, 2010.Zangrando, Valentina; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.

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