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9-Apr-2019Un método para conocer el estado del arte sobre la aplicación de la innovación educativa. La metáfora del caminoFidalgo-Blanco, Á.
8-May-2019¿Pueden las tendencias de innovación educativa predecir los cambios que transformarán el modelo educativo?Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
30-Jun-2019TENDENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. UN PROCESO PARA SABER LAS QUE PUEDO APLICAR EN MI AULAFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
30-Aug-2019TENDENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON MOODLE: LLEVANDO EL CAMBIO METODOLÓGICO AL AULAFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
24-Sep-2019¿Cómo saber si es innovación docente la mejora que voy a hacer, pienso hacer, o quizás haga en mi asignatura?Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
28-Nov-2019EL ROL DE MOODLE COMO FACILITADOR DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVAFidalgo-Blanco, Á.
27-Nov-2019Últimas tendencias en innovación docente ¿cómo aplicarlas en el aula?Fidalgo-Blanco, Á.
16-Dec-2019Modelo de formación no presencial de la Universidad de SalamancaGarcía-Peñalvo, F. J..
18-Nov-2019Portal del Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del ConocimientoGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; García-Holgado, A.; Gómez-Díaz, R.; Verdugo-Castro, S.
3-Jul-2019Diseño instructivo de asignaturas para su impartición en modalidad eLearning. Vista estratégicaGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; Seoane-Pardo, A. M.

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