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16-Sep-2021Presentación de la Tesis Doctoral: “Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del programa “E-Mentoring” en programas de prácticas académicas”Tinoco-Giraldo, H.
25-Oct-2021Redefiniendo las modalidades docentes a raíz de la crisis por la Covid-19García-Peñalvo, F. J.
28-Oct-2021Propuesta de didáctica de la Programación en Educación Primaria basada en la gamificación usando videojuegos educativosCruz-García, I.; Martín-García, J. A.; Pérez-Marín, D.; Pizarro, C.
28-Oct-2021Breakthrough and Innovative Case Studies in Formal Education in Palestine: Summary, Challenges, and Future InsightsBurgos, D.; Affouneh, S.
4-Nov-2021La Open Science como sustento a la cooperación internacional en investigación educativaGarcía-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2021Análisis de la docencia universitaria por la influencia de la COVID-19: algunas lecciones aprendidasAmez, I.; Castells, B.; Sánchez-Canales, M.; Arévalo-Lomas, L.; Bolonio, D.; Barrio-Parra, F.; Izquierdo-Díaz, M.; Biosca, B.; Sánchez-Palencia, Y.; Fernandez-GutierrezdelAlamo, L.
20-Oct-2021CreaSTEAM. Hacia la mejora de brechas en diversidad mediante la recopilación de proyectos, buenas prácticas y espacios STEAMFonseca, D.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Jurado, E.; Olivella, R.; Amo, D.; Maffeo, G.; Yigit, Ö.; Keskin, Y.; Sevinç, G.; Quass, K.; Hofmann, C.
20-Oct-2021Evaluación de la aplicación de robots y dispositivos físicos para la integración de STEAM y el desarrollo de pensamiento computacionalConde, M. Á.; Rodríguez-Sedano, F. J.; Fernández-Llamas, C.; García-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2021Experiencia interdisciplinar en humanidades: propuesta de intercomunicación entre la mitología clásica y la enseñanza del inglésGarcía Fleitas, M. L.; Rodríguez Juárez, C.
20-Oct-2021Modificación de un material didáctico interactivo en la búsqueda de un aprendizaje más adaptativoHernández-Castellano, P. M.; Araña-Suárez, R. E.; Marrero-Alemán, M. D.; Sánchez-Morales, C. J.