1. Repositorio de GRIAL

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3-Nov-2021Sostenibilidad de los proyectos educativos europeos más allá de la pandemia. Proyectos Erasmus+ relacionados con eLearningAlonso de Castro, M. G.; García-Peñalvo, F. J.
30-Sep-2021ICT methodologies for teacher professional development in Erasmus+ projects related to eLearningAlonso de Castro, M. G.; García-Peñalvo, F. J.
7-Apr-2022El sistema universitario ante la COVID-19: Retrospectiva y prospectiva de la transformación digitalGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Dec-2023Flipped Learning 4.0. An extended flipped classroom model with Education 4.0 and organisational learning processesSein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, F. J.
17-Apr-2020Adaptaciones de urgencia a la evaluación virtual en entornos habitualmente presencialesAbella-García, V.; Grande de Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corelll, A.
15-May-2020Recomendaciones para los Estudiantes ante la Evaluación OnlineGarcía-Peñalvo, F. J.; Izquiedo Álvarez, V.; Rodríguez-Conde, M. J.; García Catalán, J. F.; Manzanares Serrano, J. R.
13-Dec-2020Gobernanza de la educación superior en tiempos de la COVID-19García-Peñalvo, F. J.
21-Oct-2020La Ciencia Abierta y los Recursos Educativos Abiertos en la escuela en tiempos de confinamientoGarcía-Peñalvo, F. J.
2-Dec-2020Adaptación de la docencia en el contexto de la COVID-19. El caso de la Universidad de SalamancaGarcía-Peñalvo, F. J.
21-Oct-2020El reto de las Instituciones Educativas ante la pandemia COVID–19García-Peñalvo, F. J.

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