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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2433
Title: | Sostenibilidad de los proyectos educativos europeos más allá de la pandemia. Proyectos Erasmus+ relacionados con eLearning |
Other Titles: | Sustainability of European educational projects beyond the pandemic. Erasmus + projects related to eLearning |
Authors: | Alonso de Castro, M. G. García-Peñalvo, F. J. |
Keywords: | Aprendizaje TIC estudiantes profesores proyectos europeos eLearning pandemia COVID-19 |
Issue Date: | 3-Nov-2021 |
Publisher: | Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) |
Citation: | Alonso de Castro, M. G., & García-Peñalvo, F. J. (2021). Sostenibilidad de los proyectos educativos europeos más allá de la pandemia. Proyectos Erasmus+ relacionados con eLearning. In S. Olmos-Migueláñez, F. J. Frutos-Esteban, F. J. García-Peñalvo, M. J. Rodríguez-Conde, A. R. Bartolomé, & J. Salinas (Eds.), Libro de actas de la II Conferencia Internacional de Investigación en Educación 2021: Retos de la educación post-pandemia (3-5 de noviembre de 2021, Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, Universidad de Salamanca) (pp. 125-126). Instituto Universitario de Ciencias de la Educación. |
Abstract: | Este artículo está relacionado con el trabajo de investigación doctoral “Guía metodológica para el uso exitoso de las tecnologías digitales en la educación: Mejora del aprendizaje a través de proyectos educativos europeos” (Alonso de Castro y García-Peñalvo, 2020a; Alonso de Castro y García-Peñalvo, 2020b; Alonso de Castro y García-Peñalvo, 2021) y algunos de los resultados obtenidos hasta el momento |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2433 |
ISBN: | 978-84-09-35390-3 |
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