[Este patrón se ha producido en el contexto del curso de formación de referencia y es el resultado de un ejercicio académico]. Este tipo de cuestionarios pretenden conocer el grado de satisfacción de los alumnos que han participado en curso, desde el punto de vista del diseño de actividades, medios humanos y medios materiales, cuyo objetivo final es mejorar y depurar los fallos.