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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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Author(s)
8-Dec-2017
La Generación de Conocimiento y la Poliomielitis en Portugal: Experiencia, Derecho a la Información Responsable y Empoderamiento
Rabel, R.
9-Oct-2019
La gestión del conocimiento en la educación superior: una comparativa entre la percepción de alumnos de Magisterio e Ingeniería
Ferrero de Lucas, E.
;
Cantón Mayo, I.
;
Menéndez Fernández, M.
;
Bernardo Sánchez, A.
;
Escapa González, A.
2-Mar-2024
La identidad digital académica en los tiempos de la Ciencia Abierta
García-Peñalvo, F. J.
26-May-2022
La identidad digital del investigador y el ecosistema digital de ciencia
García-Peñalvo, F. J.
18-Apr-2024
La identidad digital del investigador y el ecosistema digital de ciencia
García-Peñalvo, F. J.
9-Oct-2020
La identidad digital del personal investigador en el ecosistema científico
García-Peñalvo, F. J.
12-Jun-2018
La importancia del uso de apoyos emocionales en un proceso de mentoría para reducir la intención de abandono temprana de la profesión
de Miguel Yubero, V.
26-Apr-2022
La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios
López-Torres, J. A.
30-Nov-2023
La informática educativa y las tecnologías para el aprendizaje: La sociedad científica ADIE
García-Peñalvo, F. J.
;
Velázquez-Iturbide, J. Á.
;
Conde, M. Á.
;
Sierra-Rodríguez, J. L.
16-Mar-2023
La innovación como motor de desarrollo profesional como docente
Hernández-Ramos, J. P.
21-Apr-2023
La integración de la inteligencia artificial generativa en la práctica docente
García-Peñalvo, F. J.
18-Jun-2017
La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje
Ramírez-Montoya, M. S.
;
García-Peñalvo, F. J.
5-Dec-2023
La inteligencia artificial en el gobierno universitario
Llorens-Largo, F.
;
García-Peñalvo, F. J.
10-Feb-2019
La investigación de pregrado en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo: Mapeo sistemático y analíticas
Pazmiño-Maji, R. A.
;
Solis Benavides, C. E.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Conde-González, M. Á.
1-Jul-2020
La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: Campos de conocimiento y tendencias metodológicas
Turpo-Gebera, O.
;
Gonzales-Miñán, M.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Pari-Tito, F.
12-Jun-2018
La lectura digital en las bibliotecas públicas: análisis de las percepciones y prácticas lectoras entre sus usuarios. El caso de las bibliotecas públicas gallegas
Sánchez Muñoz, E.
14-Jul-2020
De la Mejora a la Innovación Docente
Fidalgo-Blanco, Á.
18-Jun-2020
La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad
García-Peñalvo, F. J.
5-Jul-2018
La motivación del docente para el uso de las TIC, Centros de educación secundaria; Castilla y León (España), Portugal y República Dominicana
Cuevas Morel, N.
23-Nov-2021
La mujer en áreas STEM: experiencias en educación secundaria y educación superior
García-Holgado, A.