Browsing by Author Sein-Echaluce, M. L.

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29-Sep-2018Method for Applying Innovation in educatioN (MAIN)Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
16-Oct-2019A method to propose good practices of teaching educational innovationFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.; Balbín, A. M.
30-Apr-2021METODOLOGÍA DE AULA INVERTIDA PARA LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE DERECHOFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.
30-Mar-2022Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje: Lecciones Aprendidas de la COVID-19Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
10-Apr-2023MÉTODO DE AULA INVERTIDA HÍBRIDA: APLICACIÓN EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIOSein-Echaluce, M. L.
30-Jun-2018Método MAIN para planificar, aplicar y divulgar la innovación educativaFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.
9-Oct-2019Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesoradoFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.; Balbín Bastidas, A. M.
18-Jul-2018Micro Flip Teaching with Collective IntelligenceFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
18-Oct-2023Modelo funcional predictivo de la carga de trabajo entre los miembros de un equipoFidalgo-Blanco, Á.; Sánchez-Canales, M.; Sein-Echaluce, M. L.
9-Oct-2019Modelo para el diseño de un curso abierto sobre creación de materiales digitales educativos: Caso de materiales audiovisualesMancho, A. C.; López, A,. M.; Sein-Echaluce, M. L.
26-Jul-2021The Neuro-Subject: A Living Entity with LearnabilityFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
1-Sep-2018Ontological flip teaching: A flip teaching model based on knowledge managementFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
24-Oct-2018Ontological Search for Academic ResourcesFidalgo-Blanco, Á.; Sánchez-Canales, M.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2021Perfiles de participantes en MOOC sobre Aula InvertidaAlcalá Nalváiz, T.; Fidalgo-Blanco, Á.; Gómez Gómez, M.; Gómez Ibáñez, I.; Sein-Echaluce, M. L.
18-Oct-2017Pilot test for validation of an instrument of knowledge management in the massive open online contextEsteban-Escaño, J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
18-Apr-2019Preface of the book Innovative Trends in Flipped Teaching and Adaptive LearningSein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, F. J.
20-Jul-2017Presentation of the paper “Adaptive and cooperative model of knowledge management in MOOCs” in HCII 2017Sein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, F. J.
Jul-2016Presentation of the paper “Cooperative Micro Flip Teaching”García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; Conde-González, M. Á.
17-Jul-2017Presentation of the paper “ECoLab: A cooperative system to improve training processes” in HCII 2017Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
Jul-2016Presentation of the paper “iMOOC Platform: Adaptive MOOCs”Sein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.