PRÁCTICAS ESCOLARES ASOCIADAS AL RENDIMIENTO Y A LA EFICACIA ESCOLAR, A PARTIR DE UN ESTUDIO MULTINIVEL DE LOS RESULTADOS EN PISA 2018 EN SECUNDARIAS DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO
| dc.contributor.author | Gutiérrez Anguiano, N. N. | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-11T09:40:44Z | |
| dc.date.available | 2020-06-11T09:40:44Z | |
| dc.date.issued | 2020-06-11 | |
| dc.description.abstract | PRÁCTICAS ESCOLARES ASOCIADAS AL RENDIMIENTO Y A LA EFICACIA ESCOLAR, A PARTIR DE UN ESTUDIO MULTINIVEL DE LOS RESULTADOS EN PISA 2018 EN SECUNDARIAS DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO AUTORA: NANCY NOEMI GUTIÉRREZ ANGUIANO DIRECTORES: FERNANDO MARTÍNEZ ABAD ALICIA ALELÍ CHAPARRO CASO-LÓPEZ PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FECHA: 11 DE JUNIO DE 2020 | en |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2069 | |
| dc.language.iso | es | en |
| dc.publisher | Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento | en |
| dc.subject | Rendimiento escolar | en |
| dc.subject | PISA | en |
| dc.title | PRÁCTICAS ESCOLARES ASOCIADAS AL RENDIMIENTO Y A LA EFICACIA ESCOLAR, A PARTIR DE UN ESTUDIO MULTINIVEL DE LOS RESULTADOS EN PISA 2018 EN SECUNDARIAS DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO | en |
| dc.type | Technical Report | en |