El microlearning y la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en el desarrollo de competencias digitales de docentes universitarios

Simple item page
dc.contributor.authorBetancur Chicué, V.
dc.date.accessioned2022-05-25T17:24:50Z
dc.date.available2022-05-25T17:24:50Z
dc.date.issued2022-05-25
dc.description.abstractEl microlearning y la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en el desarrollo de competencias digitales de docentes universitarios AUTORA Viviana Betancur Chicué DIRECTORA Dra. Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA 27 de mayo de 2022en
dc.identifier.urihttp://repositorio.grial.eu/handle/grial/2614
dc.language.isoesen
dc.publisherPrograma de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimientoen
dc.subjectmicrolearningen
dc.subjectteoría cognitiva del aprendizaje multimediaen
dc.subjectcompetencias digitalesen
dc.subjectdocentes universitariosen
dc.titleEl microlearning y la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en el desarrollo de competencias digitales de docentes universitariosen
dc.typeTechnical Reporten

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Viviana Betancur Chicué-rep.pdf
Size:
130.69 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Report
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Research Plan