DATA LITERACY PARA EL DESARROLLO DE LEARNING ANALYTICS EN ENTORNOS K-12
dc.contributor.author | Donate-Beby, B. | |
dc.date.accessioned | 2022-01-14T09:56:32Z | |
dc.date.available | 2022-01-14T09:56:32Z | |
dc.date.issued | 2022-01-14 | |
dc.description.abstract | DATA LITERACY PARA EL DESARROLLO DE LEARNING ANALYTICS EN ENTORNOS K-12 AUTORA: BEL N DONATE BEBY DIRECTORES: FRANCISCO JOS GARC A-PE ALVO DANIEL AMO FILV PLAN DE INVESTIGACI N PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACI N EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FECHA: 13 DE ENERO DE 2022 | en |
dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2492 | |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento | en |
dc.subject | Learning Analytics | en |
dc.subject | K-12 | en |
dc.title | DATA LITERACY PARA EL DESARROLLO DE LEARNING ANALYTICS EN ENTORNOS K-12 | en |
dc.type | Technical Report | en |