Promoción de la ciudadanía activa, la igualdad de género y la inclusión social en los entornos educativos
Date
2023-11-08
Authors
García-Holgado, A.
Verdugo-Castro, S.
García-Peñalvo, F. J.
García-Holgado, L.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Institut de Recerca i Innovació Educativa (IRIE)
Abstract
El proyecto europeo “INGAME - Gaming for Social Inclusion and Civic Participation – A holistic approach for a cultural shift in education and policy”, persigue desarrollar y aplicar métodos innovadores basados en el juego como práctica informal para cultivar valores cívicos entre la juventud. INGAME implica el desarrollo de una herramienta innovadora basada en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus servicios asociados y su mantenimiento, la difusión de resultados sobre prácticas pedagógicas para fomentar el conocimiento y promover los valores cívicos entre los jóvenes ciudadanos de la UE de 18 a 35 años.
Description
Keywords
ciudadanía activa, igualdad de género, inclusión social
Citation
García-Holgado, A., Verdugo-Castro, S., García-Peñalvo, F. J., García-Holgado, L., & Olmos-Migueláñez, S. (2023). Promoción de la ciudadanía activa, la igualdad de género y la inclusión social en los entornos educativos. In E. Aguilar-Mediavilla, J. Vidal Conti, M. M. Vanrell Bosch, M. Valera Pozo, & M. Salmerón Galiana (Eds.), Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa (Palma, España, 8-10 de noviembre de 2023) (pp. 152-157). Institut de Recerca i Innovació Educativa (IRIE).