Introducción y bienvenida a la segunda edición Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional, PIIECYL 2015
dc.contributor.author | Rodríguez Conde, María José | |
dc.contributor.author | García-Peñalvo, Francisco J. | |
dc.contributor.author | Cruz-Benito, Juan | |
dc.contributor.author | García-Holgado, Alicia | |
dc.contributor.author | García-Sánchez, Felicidad | |
dc.date.accessioned | 2015-11-26T12:08:09Z | |
dc.date.available | 2015-11-26T12:08:09Z | |
dc.date.issued | 2015-04-10 | |
dc.description.abstract | Introducción al Libro de Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2015 (PIIECYL 2015) | es |
dc.identifier.citation | Rodríguez-Conde, M.J., García-Peñalvo, F. J., Cruz-Benito, J., García-Holgado, A., García-Sánchez, F. (2015). Introducción y bienvenida a la segunda edición Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional, PIIECYL 2015. En M. J. Rodríguez-Conde, F. J. García-Peñalvo, J. Cruz-Benito, A. García-Holgado, F. García-Sánchez (Eds.), Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional (PIIECYL) 2015 (10 de Abril de 2015, Salamanca, España). Salamanca: Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), Grupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL), Universidad de Salamanca | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-608-1279-1 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/493 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad de Salamanca (España). Instituto de Ciencias de la Educación | es |
dc.subject | PIIECYL | es |
dc.subject | Premios Investigación | es |
dc.subject | Educación Secundaria Obligatoria | es |
dc.subject | Bachillerato | es |
dc.subject | investigación | es |
dc.subject | Junta de Castilla y León | es |
dc.title | Introducción y bienvenida a la segunda edición Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional, PIIECYL 2015 | es |
dc.type | Article | es |