Un buen maridaje entre MOOC y OCW
Date
2019-10-09
Authors
Zapata Abad, M. A.
Tricas García, F.
Sein-Echaluce, M. L.
Esteban Sánchez, A.
Esteban Escaño, J.
Journal Title
Journal ISSN
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Publisher
Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza
Abstract
Desde hace más de una década las universidades han
seguido una estrategia de compartir en abierto parte de los recursos de
sus asignaturas. Las dos iniciativas que más éxito han tenido son:
OpenCourseWare (OCW) y Massive Open Online Courses (MOOC).
Los cursos MOOC añaden un conjunto de servicios adicionales
(formación, comunicación con el profesorado, evaluación y
acreditación) a los OCW. Por este motivo se están centrando más
esfuerzos en la realización de MOOC, dando la impresión de que los
cursos OCW son ya algo del pasado. En este trabajo se aplica el modelo
Dynamics-OCW para realizar una nueva generación de cursos OCW
que integra servicios de los MOOC y permite diseñarlos de forma
específica para cubrir necesidades concretas de un determinado perfil
de usuario. Este modelo se ha aplicado para el diseño de un curso OCW
sobre una herramienta ofimática de software libre.
Description
Keywords
MOOC, OCW, ofimática, recursos educativos en abierto, software libre