Evaluación del impacto del uso de los pictogramas en el aprendizaje de las expresiones idiomáticas para estudiantes de español como lengua extranjera

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dc.contributor.authorRubio Gómez, J.
dc.date.accessioned2020-06-10T06:34:17Z
dc.date.available2020-06-10T06:34:17Z
dc.date.issued2020-06-10
dc.description.abstractEvaluación del impacto del uso de los pictogramas en el aprendizaje de las expresiones idiomáticas para estudiantes de español como lengua extranjera PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO EN FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA José Rubio Gómez DIRECTORES Dra. María José Rodríguez Conde Dra. Rosa Ana Martín Vegas Salamanca, 10 de junio de 2020en
dc.identifier.urihttp://repositorio.grial.eu/handle/grial/2055
dc.language.isoesen
dc.publisherPrograma de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimientoen
dc.subjectpictogramasen
dc.subjectespañol como lengua extranjeraen
dc.titleEvaluación del impacto del uso de los pictogramas en el aprendizaje de las expresiones idiomáticas para estudiantes de español como lengua extranjeraen
dc.typeTechnical Reporten

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