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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2977
Title: | Uso de las TIC y los proyectos de buenas prácticas Erasmus+ |
Authors: | Alonso de Castro, M. G. García-Peñalvo, F. J. |
Keywords: | Organización y Planificación de la Educación Tecnología de Los Ordenadores Proyectos Europeos buenas prácticas |
Issue Date: | 31-Oct-2023 |
Citation: | Alonso de Castro, M. G., & García-Peñalvo, F. J. (2023). Uso de las TIC y los proyectos de buenas prácticas Erasmus+. Supervisión 21, 70(70). https://doi.org/10.52149/Sp21/70.3 |
Abstract: | La sociedad actual se enfrenta a cambios constantes que requieren una adaptación continua, lo que tiene un impacto directo en la educación. Para preparar a las personas para el mercado laboral es fundamental la formación continua, el aprendizaje electrónico o eLearning y el uso de las TIC. En este sentido, se llevan a cabo numerosos proyectos educativos, como los proyectos internacionales del programa Erasmus+. Estos proyectos permiten abordar necesidades comunes con instituciones educativas de diferentes países, obteniendo resultados valiosos que pueden inspirar y transferirse a otras instituciones similares. Los proyectos exitosos están disponibles en la Plataforma de Resultados de los Proyectos Erasmus+, algunos de ellos identificados como buenas prácticas que pueden servir como referencias. No obstante, es importante tener en cuenta que se deben adaptar a los sujetos y contextos en los que se aplicarán. En este artículo se reflexionará sobre estos aspectos y se presentarán algunos ejemplos de proyectos exitosos y de qué modo la inspección educativa puede contribuir en el éxito de iniciativas similares en los centros educativos con los que trabaja. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2977 |
ISSN: | 1886-5895 |
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