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Title: HerStory, poniendo en valor a las mujeres en la historia de nuestras localidades
Other Titles: HerStory, highlighting women in the history of our towns and cities
Authors: García-Holgado, A.
García-Holgado, L.
García-Silva, E.
Verdugo-Castro, S.
García-Peñalvo, F. J.
Keywords: HerStory
historia
mujeres
Europa
jóvenes
Issue Date: 18-Oct-2023
Publisher: Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza
Citation: García-Holgado, A., García-Holgado, L., García-Silva, E., Verdugo-Castro, S., & García-Peñalvo, F. J. (2023). HerStory, poniendo en valor a las mujeres en la historia de nuestras localidades. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo-Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial. Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) (pp. 456-459). Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza. https://doi.org/10.26754/CINAIC.2023.0126
Abstract: La desigualdad de las mujeres a lo largo de la historia es un problema que se arrastra hasta la actualidad. Hoy en día es conocido que la mujer ha desempeñado un papel relevante en campos como la ciencia, la medicina, la filosofía, la tecnología, la literatura, etc. Sin embargo, su papel en la historia no ha sido reconocido por la sociedad, siendo invisibilizadas y relegadas a ámbitos de estudio específicos. En este marco, el proyecto HerStory tiene como principal objetivo dar visibilidad a las mujeres que a lo largo de la historia han tenido un papel relevante en sus comunidades con el fin de acercarlas a la sociedad y de facilitar la integración de estas figuras en las actividades con jóvenes, desde escuelas hasta otro tipo de actividades de ocio y tiempo libre. El proyecto ahonda en el papel de la mujer dentro de las localidades europeas involucradas en el proyecto con el fin de crear un mapa interactivo transnacional que facilite la realización de actividades como cazas del tesoro, tours guiados por la ciudad, etc.
URI: http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2969
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