-Twinning como herramienta de cambio Educomunicativo en la Sociedad de la Comunicación y el Conocimiento del siglo XXI. El caso de Castilla y León en España

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Patricio San Nazario, M. R.	-
dc.date.accessioned	2021-03-11T18:17:08Z	-
dc.date.available	2021-03-11T18:17:08Z	-
dc.date.issued	2021-03-11	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2232	-
dc.description.abstract	E-Twinning como herramienta de cambio Educomunicativo en la Sociedad de la Comunicación y el Conocimiento del siglo XXI. El caso de Castilla y León en España María del Rosario Patricio San Nazario PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Directores Félix Ortega Mohedano Luis Miguel Miñarro López Marzo, 2021	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento	en
dc.subject	E-Twinning	en
dc.subject	Educomunicativo	en
dc.title	-Twinning como herramienta de cambio Educomunicativo en la Sociedad de la Comunicación y el Conocimiento del siglo XXI. El caso de Castilla y León en España	en
dc.type	Technical Report	en
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