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11-May-2020Evaluación online: la tormenta perfectaGarcía-Peñalvo, F. J.
12-May-2020El sistema universitario ante la COVID-19: Corto, medio y largo plazoGarcía-Peñalvo, F. J.
15-May-2020La evaluación online en la educación superior en tiempos de la COVID-19García-Peñalvo, F. J.; Corell, A.; Abella-García, V.; Grande, M.
1-May-2020Guía de recomendaciones para la evaluación online en las Universidades Públicas de Castilla y León. Version 1.1Abella-García, V.; Grande de Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corelll, A.
26-Aug-2020Acciones para la adaptación de la docencia a la modalidad online en la Universidad de Salamanca ante la pandemia de la COVID-19García-Peñalvo, F. J.
9-Nov-2020Adaptación de la Asignatura Ingeniería de Software durante el Período de ConfinamientoGarcía-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; Sánchez-Prieto, J. C.
5-Dec-2020La virtualización causada por el Covid-19: recomendaciones para la evaluaciónGrande-de-Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corell, A.; Abella-García, V.
1-Jan-2021COVID-19: La encerrona que transformó las universidades en virtualesCorell, A.; García-Peñalvo, F. J.
24-Feb-2021Digital Transformation in the Universities: Implications of the COVID-19 PandemicGarcía-Peñalvo, F. J.
3-Dec-2020The institutional decisions to support remote learning and teaching during the COVID-19 pandemicGarcía-Peñalvo, F. J.; Rivero-Ortega, R.; Rodríguez-Conde, M. J.; Rodríguez-García, N.

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