1. Repositorio de GRIAL

Search


Current filters:

Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 16 (Search time: 0.001 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
6-Feb-2023The perception of Artificial Intelligence in educational contexts after the launch of ChatGPT: Disruption or Panic?García-Peñalvo, F. J.
12-Apr-2023Uso de ChatGPT en Educación Superior: Implicaciones y RetosGarcía-Peñalvo, F. J.
21-Apr-2023La integración de la inteligencia artificial generativa en la práctica docenteGarcía-Peñalvo, F. J.
24-May-2023Cómo se percibe la Inteligencia Artificial en la educación tras el lanzamiento de ChatGPTGarcía-Peñalvo, F. J.
5-Jul-2023Explorando el papel de la IA en la educación universitaria de la informática a través de una conversaciónCánovas Reverte, Ó.
5-Jul-2023Usos y desusos del modelo GPT-3 entre estudiantes de grados de ingenieríaAmo-Filva, D.; Fonseca, D.; Vernet, D.; Torres, E.; Muñoz Pastor, P.; Caballero, V.; Fernandez, E.; Alier-Forment, M.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Llorens-Largo, F.; Molina-Carmona, R.; Conde, M. Á.; Hernández-García, Á.
6-Sep-2023Generative Artificial Intelligence: New Scenarios in Teaching, Learning, and CommunicationGarcía-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2023Discusión abierta sobre beneficios, riesgos y retos de la Inteligencia Artificial GenerativaGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Oct-2023Explorando ChatGPT para la educación: su potencial en la redacciónArjona-Giner, S.; Llorens-Largo, F.
22-Jun-2023Chat GPT como herramienta para la adquisición de habilidades socioemocionalesGuerra-Antequera, J.; Revuelta-Domínguez, F. I.; Pedrera-Rodríguez, M. I.

Discover