1. Repositorio de GRIAL

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29-Jan-2021Retos para la inclusión de las mujeres en las carreras STEMGonzález-González, C. S.; García-Holgado, A.
10-Feb-2021Active Game-Based Solutions for the Treatment of Childhood ObesityGonzález-González, C. S.; Gómez-del-Río, N.; Toledo-Delgado, P. A.; García-Peñalvo, F. J.
21-Apr-2021Introduction of the gender perspective in the university teaching: a study about inclusive language in SpanishGarcía-Holgado, A.; González-González, C. S.; García-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2021Experiencia piloto para incorporar la ética informática de forma transversal en el Grado de Ingeniería InformáticaGarcía-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Vázquez-Ingelmo, A.; Gamazo, A.; González-González, C. S.; Gil Iranzo, R. M.; Frango Silveira, I.; Alier-Forment, M.
23-Sep-2021COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early agesGonzález-González, C. S.; Caballero-Gil, P.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Molina, J.; del Castillo-Olivares, J. M.; Candela San Juan, B.; García Cuesta, S.; Perdomo, I.; Caballero-Gil, C.; Gutiérrez-Vela, F.; Paderewski, P.; Violant Holz, V.; Gil Iranzo, R.; Ramos, S.
23-Sep-2021Promoting healthy lifestyle habits through learning based on active video gamesGómez del Río, N.; González-González, C. S.; García-Peñalvo, F. J.
30-Sep-2021Development of a SPOC of Computer Ethics for students of Computer Science degreeGarcía-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Vázquez-Ingelmo, A.; Gamazo-García, A.; González-González, C. S.; Gil Iranzo, R.; Frango Silveira, I.; Alier-Forment, M.

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