1. Repositorio de GRIAL

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29-Jun-2022Catch the Open! A Gamified Interactive Immersion Into Open Educational Practices for Higher Education EducatorsPadilla-Zea, N.; Burgos, D.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; de-la-Higuera, C.; Brunton, J.; Tlili, A.
20-Aug-2022KoopaML, a Machine Learning platform for medical data analysisGarcía-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; Alonso-Sánchez, J.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Sampedro-Gómez, J.; Sánchez-Puente, A.; Vicente-Palacios, V.; Dorado-Díaz, P. I..; Sánchez, P. L.
1-Sep-2022Innovación en la formación del profesorado universitario con un formato SPOC enriquecidoHernández-Ramos, J. P.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.
9-Oct-2022Content-validation questionnaire of a meta-model to ease the learning of data visualization conceptsVázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Colomo-Palacios, R.
10-Dec-2022Towards Closing STEAM Diversity Gaps: A Grey Review of Existing InitiativesHasti, H.; Amo-Filva, D.; Fonseca, D.; Verdugo-Castro, S.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.
17-Nov-2022Empowering preschool teachers and parents for digital education: Influence of the pandemic on children and preschoolsGarcía-Holgado, L.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Simsek, E.; Kimav, A. U.; Pekarkova, S.; Arx, E. v.; Vasilevska, M.; Huijghe, R.; Öbekci, R.
25-May-2022Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2022 (PIIECYL 2022). Salamanca, España. 25 de mayo, 2022Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Ortiz-López, A.; Frade Martínez, C.
26-Jun-2022Fostering Decision-Making Processes in Health Ecosystems Through Visual Analytics and Machine LearningGarcía-Peñalvo, F. J.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.

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