1. Repositorio de GRIAL

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2014Key Factors for Determining Student Satisfaction in Engineering: A Regression StudyGonzález-Rogado, A. B.; Rodríguez-Conde, M. J.; Olmos-Migueláñez, S.; Borham, M.; García-Peñalvo, Francisco J.
Jan-2017¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendidoSánchez Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J.
23-May-2017Versión en español de una herramienta para el análisis de la influencia de los factores socioculturales en la aceptación de TIC de los docentes universitariosSánchez-Prieto, J .C.; Huang, F.; Teo, T.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
8-Jun-2017Technology Acceptance Among Teachers: An SLR on TAM and TeachersSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
18-Jun-2017Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formaciónSánchez-Prieto, J .C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
28-Jun-2017Apego tecnológico y uso futuro de dispositivos móviles entre los estudiantes del Máster de Educación SecundariaSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
18-Oct-2017Assessment of the Disposition of Future Secondary Education Teachers Towards Mobile LearningSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
4-Sep-2018ICT Acceptance Among University Teachers: A Cross-Cultural Comparison Between China and SpainSánchez-Prieto, J. C.; Huang, F.; Teo, T.; García-Peñalvo, F. J.; Olmos-Migueláñez, S.
4-Sep-2018Influence of gender on the acceptance of mLearning among pre-service secondary teachersSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
22-Mar-2019Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachersSánchez-Prieto, J. C.; Hernández-García, Á.; García-Peñalvo, F. J.; Chaparro-Peláez, J.; Olmos-Migueláñez, S.

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